domingo, 26 de junio de 2016

Primero A y B, gráficos Excel

Gráficos en Excel

Actividad: Temperaturas del mundo

  1. Investiga en Internet las temperaturas promedios de varias ciudades importantes del  mundo.
  2. En una nueva hoja de cálculo realiza una tabla con los resultados de tu investigación (mínimo 6 ciudades), debe incluir: título, nombre de la ciudad y los valores promedio de temperatura anual. Aplica formato (bordes, color fuente).
  3. Inserta una gráfica de barras que permita ver rápidamente cual es la ciudad con la temperatura más alta y cual la temperatura más baja.


martes, 21 de junio de 2016

Segundo A, Estructuras de programación.

Estructuras de programación

Un problema se puede dividir en 
acciones elementales o instrucciones,
usando un número limitado de estructuras de control (básicas)
y sus combinaciones que pueden servir para resolver dicho problema.

Las Estructuras Básicas pueden ser:




Secuenciales:
Cuando una instrucción del programa sigue a otra.





 Selección o decisión: acciones en las que la ejecución de alguna dependerá de que se cumplan una o varias condiciones


Repetición, Iteración: cuando un proceso se repite en tanto cierta condición sea establecida para finalizar ese proceso.




sábado, 18 de junio de 2016

Primero A y B, Excel,funciones, SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN, ALEATORIO ENTRE.

Excel:

 Funciones, SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN, ALEATORIO ENTRE.
                     
Realizar una boleta de calificaciones de 15 alumnos y sus respectivas notas, para ello, llena las celdas como indica la figura siguiente:

No
Nombre
Física
Español
Mate
FORCE
Inglés
SUMA
PROMEDIO
MAX
MIN
1
Rosario Pérez
8.7
6.5
8.8
8.9
9




         ⁞




















10











Indicaciones:
  1. Ingresa en un documento Excel, 15 nombres de alumnos
  2. Ingresa cada título de columna, materia y nombre del cálculo que vas a realizar, SUMA, PROMEDIO, MAXIMO, MINIMO.
  3. Ingresa las calificaciones de cada materia con la función               ALEATORIO ENTRE (10-0).
  4. Calcula la suma de cada alumno con la función SUMA
  5. Calcula el promedio de cada alumno con la función PROMEDIO
  6. Calcula el valor máximo de las calificaciones de cada alumno, MAX.
  7. Calcula el valor mínimo de las calificaciones de cada alumno, MIN.
  8. Inserta una gráfica circular de la materia de inglés y el nombre de los alumnos.
  9. Aplica formato a los datos y gráfica, bordes, relleno, fuente.
  10. Guarda el archivo, con el nombre Examen4Bimestre en una carpeta nueva llamada RECUPERACION2do, en Documentos.



miércoles, 15 de junio de 2016

Segundo A, diagrama de flujo.

Diagrama de flujo



Es una forma esquemática de representar ideas y conceptos en relación. A menudo, se utiliza para especificar algoritmos de manera gráfica.

Se conoce como diagramas de flujo a aquellos gráficos representativos que se utilizan para esquematizar conceptos vinculados a la programación, la economía, los procesos técnicos y/o tecnológicos, la psicología, la educación y casi cualquier temática de análisis.

Comúnmente, se utiliza este tipo de diagramas para detallar el proceso de un algoritmo y, así, se vale de distintos símbolos para representar la trayectoria de operaciones precisas a través de flechas. 


Actividad: En Word, realizar un algoritmo y diagrama de flujo para una receta de cocina.

domingo, 12 de junio de 2016

Primero A y B, gráficos en Excel.

Creación de Gráficos en Excel.

1. Después de realizar una encuesta entre tus compañeros de escuela, tenemos la siguiente tabla con los deportes más practicados por ellos.

Deporte
Alumnos que lo practican
Futbol
45
Basquetbol
30
Tenis
10
Voleibol
23
Beisbol
9
Natación
28
Baile
12
TOTAL
157

a. Realiza la tabla en una hoja nueva de Excel. Aplica formato.
b. Realiza una gráfica circular con los datos de la tabla.
c. Aplica formato a TODOS los objetos que componen la gráfica. Área de trazado, área de gráfico, series, leyenda, ejes, etc.
d. Inserte título de gráfica.

2. Después de realizar una encuesta sobre el color preferido de 100 personas, estos son los resultados:
Amarillo  12, rojo 20, azul 9, verde 19, rosa 29, negro 11.

a. Realiza la tabla de los resultados de la encuesta. Aplica formato.
b. Realiza una gráfica de columnas para reflejar los datos de la tabla, aplica formato.
c. Inserta título de gráfica.

3. Después de realizar un estudio de ventas en una papelería se obtuvieron los siguientes datos:
Ventas: enero $23,500, febrero $ 32,000, marzo $41,800, abril $45,780, mayo $53,899, junio $59,600, julio $62,300, agosto $65,000, septiembre $53,500, octubre $45,700, noviembre $42,000, diciembre $39,000.

a. Realiza la tabla con los datos del estudio de ventas. Aplica formato.
b. Realiza una gráfica de línea que refleje los datos de la tabla, aplica formato.

c. Inserta título a la gráfica.



domingo, 5 de junio de 2016

Primero A y B, Excel, aplicaciones.

Excel.

Actividad:

En un nuevo libro de Excel ingresa los siguientes datos

ARTICULO
CANTIDAD
PRECIO UNITARIO
SUBTOTAL
IVA
TOTAL
Cuaderno
10
10.50



Lápiz
12
3.50



Goma
14
3.60



Regla
16
5.80



Colores
18
34.50



Pluma
20
3.50



TOTAL






  1. Calcular la columna de SUBTOTAL, (CANTIDAD * PRECIO UNITARIO)
  2. Calcular la columna IVA, (SUBTOTAL*.16)
  3. Calcular columna TOTAL, (IVA+SUBTOTAL)
  4. Calcular la fila TOTAL, realizando la suma de las columnas
  5. Aplica borde a los datos
  6. Aplica color relleno a las columnas: A rojo, B rosa, C verde, D amarillo, E azul claro, F anaranjado.
  7. Inserta 2 hojas al libro  con los nombres Inventario1, Inventario2, etc.
  8. Copia los datos a las hojas.
  9. Guarda tu archivo con el nombre Papeleria_Inventario, en una carpeta con tu nombre en la biblioteca Documentos.



martes, 31 de mayo de 2016

Segundo A, Programación, algoritmos.

Algoritmos y programación

Para casi todos los problemas, y hasta para las más elementales acciones que llevamos a cabo diariamente, se realizan secuencias de pasos, a veces inconscientemente.
Cuando vas a ir a una fiesta, generalmente:

Seleccionas la ropa
Seleccionas los zapatos
Te bañas
Te vistes
Te calzas
Te peinas
etc

Un algoritmo es una serie finita de pasos o instrucciones que deben seguirse para resolver un problema
Las computadoras utilizan estos pasos lógicos para resolver los problemas o realizar actividades a través de programas de cómputo, implementados con un lenguaje de programación para proporcionar soluciones a los usuarios, siempre deben ser resueltos  utilizando algoritmos y la lógica,  ya que los circuitos de una computadora, utilizan los operadores lógicos del álgebra de Boole.

Solución de problemas con computadora.

El desarrollador de programas de computación deberá tomar en cuenta las siguientes, para resolver un problema.

  1. Definición del problema. ¿De qué problema se trata?, ¿Con qué elementos cuenta el  problema?
  2. Especificación o análisis. Analizar de que datos se dispone y qué objetivos se persiguen como solución.
  3. Diseño del algoritmo. Debe ser muy preciso, consistente y finito; es decir, que cuente con una rutina de terminación.
  4. Codificación o programación. Escribir el algoritmo en un lenguaje de programación para crear el código fuente.
  5. Depuración y verificación. Es el proceso de ejecutar el programa para corregir los errores y verificar los resultados con pruebas de escritorio, para certificar su buen funcionamiento.
  6. Compilación. Terminado el programa, si se cuenta con un lenguaje de programación que incluya  un compilador, se crea un archivo ejecutable.
  7. Documentación y mantenimiento. Es conveniente documentar el programa para que diversos usuarios puedan entenderlo y utilizarlo

Actividad:

Realiza en Word un algoritmo detallado para  calcular el producto de dos números mayores que cero.
Utiliza diagrama de flujo. Insertar, Formas.

martes, 24 de mayo de 2016

Segundo A, Constantes, Variables y Operadores de relación.

Constantes, Variables y Operadores de relación
Constantes
Datos que no cambian durante la ejecución del programa, conservan siempre su mismo valor. Pueden ser numéricas (reales o enteras) o alfanuméricas.
Cuando se van a utilizar constantes como el valor de π (PI), 3.1416, o la constante de gravitación universal G, en repetidas ocasiones en un programa, se deben declarar desde el principio.                                                                                                     
Descripción
Dato
Numérico
Son números que se utilizan en el programa para realizar cálculos numéricos
Alfanumérico
Son letras y número que generalmente se insertan entre comillas
Lógicos
Estos datos sólo pueden tomar uno de los dos valores: Verdadero (True)o Falso (False)

Actividad1:
Identifica en la tabla que tipo de dato es cada ejemplo (numérico, alfanumérico o lógico).

Ejemplo
Descripción
falso

“A32”

12

verdadero

435

“TALLA”


Variables
Datos que pueden cambiar su valor durante la ejecución del programa. Generalmente se definen al principio del programa, o en alguna sección determinada.

Actividad 2:
Identifica en la tabla si se trata de constantes o variables.

Ejemplo
Descripción
Nombre

3.1416

Dato

1458.50

COM

Precio

312

x

Apellido_P

2845300


Operadores de relación
Permiten obtener sólo dos resultados, por lo que se conocen también  como booleanos, porque hacen uso de los principios del algebra de Boole. Los resultados son Verdadero  o Falso. Simples como los de la tabla (libro pág. 19), o complejos los que utilizan los operadores AND, OR y NOT.
Actividad 3:
Llena la tabla con la función de cada operador y un ejemplo.


OPERADOR
FUNCION
EJEMPLO
=
igual

> 


< 


>=


<=


<> 

Color<>”Amarillo”